Loading ...
Loading ...
Loading ...
4 На пульте SRU 5170 одновременно нажмите на
кнопку LEARN и на кнопку, для которой нужно
запомнить функцию, и удерживайте их в течение
3 секунд, пока не загорится символ и надпись
LEARNING’.
5 На оригинальном пульте нажмите на кнопку, функцию которой необходимо
скопировать.
Загорится символ . Пульт управления начнет запоминать функцию.
После запоминания функции на дисплее пульта дистанционного управления
появится надпись LEARN OK, которая свидетельствует о сохранении сигнала.
Если на дисплее выведется сообщение ERRORили MEM FULL, вернитесь к
этапу 1. См. также раздел ‘Устранение неполадок’ главы 6,‘Поддержка’.
Включение / выключение подсветки
Подсветка освещает дисплей, позволяя читать все сообщения даже при слабом
освещении. Частое использование подсветки сокращает время работы батарей,
поскольку она потребляет дополнительную энергию. В этой связи возможно
отключение функции подсветки.
Отключение подсветки
Одновременно нажмите на кнопки 1 и 9 и
удерживайте их нажатыми в течение трех секунд.
Теперь подсветка отключена и больше не будет
работать.
Включение подсветки
Одновременно нажмите на кнопки 7 и 9 и
удерживайте их нажатыми в течение трех секунд.
Теперь подсветка включена и будет работать.
Возврат к исходной конфигурации пульта
В некоторых ситуациях бывает необходимо восстановить первоначальные функции
пульта. Например, если память пульта полностью заполнена, но требуется настроить
пульт для определенного устройства или запомнить дополнительную функцию
кнопки. В данном случае будут восстановлены заводские настройки пульта, а все
пользовательские настройки будут удалены.
1 Одновременно нажмите на кнопки 1 и 6 и
удерживайте их нажатыми в течение трех секунд.
Загорится надпись .
Теперь пульт находится в режиме настройки.
2 Нажмите на кнопки 9, 8 и 1 в указанном порядке.
‘На дисплее появится надпись 981 - WAIT.
Теперь все первоначальные функции восстановлены, а
дополнительные удалены.
64
Русский
Инструкции по использованию
Manual_SRU5170_87 24-04-2007 15:50 Pagina 64
Loading ...
Loading ...
Loading ...