Loading ...
Loading ...
Loading ...
11
Caractéristiques - figure B
1.) Interrupteur coulissant
marche/arrêt
2.) Rapporteur d’angle
3.) Bouton de direction du laser -
(projection à gauche)
4.) Bouton de direction du laser -
(projection à droite)
5.) Raies laser avec mise à niveau
automatique
6.) Module de fixation murale -(broche
à cloison sèche et trou de serrure)
7.) Bande adhésive autocollante
Suspension sur un mur à l’aide
d’une vis -figure C
Il est possible de suspendre lʼappareil à un
mur avec une vis dans lʼouverture du trou
de serrure (9) du module de fixation
murale.
Positionner lʼouverture en trou de serrure
au-dessus de la tête de la vis et sʼassurer
que le module soit correctement inséré
dans la portion étroite du trou.
Serrer la vis.
Aligner la poche circulaire au dos du laser
avec le cercle magnétique sur le devant du
module de fixation murale.
assurer que lʼappareil soit fermement
inséré et bien fixe sur le mur.
Suspension sur cloison sèche
seulement - figure D
Il est possible de suspendre lʼappareil laser
sur une cloison sèche à lʼaide de la broche
pour cloison sèche (10).
Pour enfoncer la broche dans la cloison
sèche, exposer dʼabord la tige en tournant
sa base du côté opposé (fig D).
Tout en maintenant une pression sur la
base de la broche, lʼinsérer droit et
fermement contre la surface de la cloison
sèche.
La broche de cloison sèche doit toujours
être enfoncée manuellement plutôt quʼau
moyen dʼun marteau.
Pour retirer la broche du mur, tirer dessus
en ligne droite.
Aligner la poche circulaire au dos du laser
avec le cercle magnétique sur le devant du
module de fixation murale.
assurer que lʼappareil soit fermement
inséré et bien fixe sur le mur.
MISE EN GARDE : la broche est
tranchante et doit être manipulée avec
soin. Toujours sʼassurer que la broche de
6
7
C
9
D
10
LASER RADIATION. DO NOT STARE INTO BEAM. CLASS 2 LASER
PRODUCT PER IEC608 25+A1+A2:2007 Pmax
<
2.2mW, =630-675nm
RADIACIÓN
LÁSER. NO
MIRE FIJAMENTE
HACIA EL RAYO.
PRODUCTO LÁSER DE
CLASE 2.
CAUTION ATENCIÓN
1
4
2
3
5
B
Loading ...
Loading ...
Loading ...